VISITA GUIADA EN INGLÉS AL AEROPUERTO DE MÁLAGA

El pasado miércoles día 29 de enero se realizó la visita en inglés al aeropuerto de Málaga con un grupo de alumnado de 3º ESO. El alumnado ha podido realizar el recorrido que un pasajero normal haría al coger un vuelo, desde la impresión de la tarjeta de embarque, pasando por la facturación, el control de seguridad y finalmente la puerta de embarque. Además se les ha enseñado la recogida de maletas y todo lo que tienen que hacer para reclamar el equipaje una vez llegado a su destino.

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VISITA DE CÉSAR GUISADO, PERIODISTA DE “EL IDEAL” DE GRANADA

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En la jornada lectiva de hoy hemos contado con la presencia de César Guisado, periodista deportivo del períodico EL IDEAL de Granada, quien ha ofrecido una charla sobre el trabajo de periodista en general y sobre cómo se confeccionan las noticias en particular. El alumnado ha podido participar en el debate posterior y ver los distintos enfoques que hay que cubrir para mantener la objetividad de la noticia.

Esta charla se enmarca dentro de la asignatura de PROYECTO INTEGRADO, donde se propone el conocimiento de los medios de comunicación y de su funcionamiento para desarrollar una conciencia crítica en el alumnado. En esta ocasión se ha enmarcado la actividad dentro de otra asignatura, LENGUA CASTELLANA, que en 4º de la ESO enfoca también el lenguaje de los medios periodísticos.

Agradecemos la participación desinteresada de César Guisado en esta actividad.

HUERTO ESCOLAR

Este año nuestro huerto sigue intentando dar algún fruto, a pesar de la escasez de tiempo del profesorado. Seguimos empeñados en mantener esta actividad en la que trabajan distintas asignaturas y especialmente Pedagogía Terapéutica. Aquí tenéis algunas fotos en las que se pueden ver cómo van creciendo las lechugas, los ajos, las remolachas y calabacines de reciente plantación.

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Fomento de la lectura “Familias Lectoras”

Tras la celebración del Congreso Familias Lectoras en Red, la Consejería de Educación adquirió el compromiso de poner a disposición de las familias materiales útiles y de calidad que facilitasen la colaboración efectiva entre familia y escuela en el desarrollo del proceso lector.Este compromiso se ha concretado en la Colección Familias Lectoras, una publicación digital multimedia compuesta de diez títulos cuyos autores y autoras, de reconocido prestigio, recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista. La Colección Familias Lectoras, se presenta bajo el subtítulo de “Materiales para orientar a la familia como mediadora de lectura”, y con ella la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía quiere ofrecer a la comunidad educativa algunas herramientas que faciliten la cooperación entre las familias y la escuela en la tarea común de desarrollar el hábito lector, y, por tanto, la competencia lingüística de nuestro alumnado.Este proyecto editorial cuenta con una triple versión:- PDF navegable y accesible que permite imprimirse como un libro tradicional o leerse en dispositivos de lectura digital como e-readers o tabletas.

  • Página web donde es posible una lectura navegable en red.
  • Visor de lectura en pantalla

Enlaces:  Colección Familias Lectoras

Documentos: Títulos de la Colección (pdf)

El Departamento de Lengua.©